SJTU-APEX数据与知识管理实验室 张伟楠 教授
报告生成时间:2026年8月25日
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所属团队:上海交通大学APEX数据与知识管理实验室(计算机学院)/上海创智学院(全时导师)
一、学者基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 姓名 | 张伟楠 |
| 现职 | 上海交通大学计算机学院教授、博士生导师、计算机应用研究所副所长(据报告记载亦兼任院长助理/计算机系副主任,官网师资页未列行政职务,以官方口径为准,2026年8月) |
| 主要职务 | APEX实验室核心教师(强化学习、智能体与具身智能方向实际学术带头人);致远学院ACM班《机器学习》(2017年起)、《强化学习》(2020年起)课程主讲教师;上海创智学院全时导师 |
| 教育背景 | 上海交通大学ACM班学士(2011);伦敦大学学院(UCL)计算机系博士(2016) |
| 研究方向 | 强化学习、智能体、具身智能(早期侧重数据挖掘、推荐系统与计算广告) |
| 联系方式 | wnzhang@sjtu.edu.cn(个人主页) |
| 代表成果 | CCF-A类国际会议/期刊论文100余篇;谷歌学术引用3万余次;爱思唯尔中国高被引学者;5项国际会议/研讨会最佳论文奖;《动手学强化学习》《动手学机器学习》等教材销量约5万册 |
二、教育背景与职业履历
张伟楠2007年保送进入上海交通大学计算机系ACM班(致远学院),2011年获学士学位。本科期间即进入俞勇创办的APEX数据与知识管理实验室参与研究,与俞勇合作发表SIGIR、RecSys等推荐系统方向论文,是该实验室"本科科研训练"路线的代表人物,并与同实验室的ACM班校友(如陈天奇)合作产出SVDFeature(JMLR 2013)等早期开源成果。
2011—2016年,张伟楠赴伦敦大学学院(UCL)计算机系攻读博士学位,研究聚焦实时竞价(RTB)展示广告的机制与算法,博士期间即在CIKM 2016(Learning, Prediction and Optimisation in RTB Display Advertising教程)等场合系统输出该方向成果,并维护RTB论文合集(GitHub),是计算广告学派的早期代表研究者之一。关于其博士导师:公开页面未披露其UCL博士生导师姓名;不过机器之心 OpenR 发布等第三方权威报道记载其UCL博士指导教师为汪军教授,本报告采信该口径,但俞勇不可能是其博士导师(张伟楠博士阶段在UCL就读)。
2016年获博士学位后,张伟楠回上海交通大学计算机系任教,历任助理教授、副教授,现为教授、博士生导师、计算机应用研究所副所长(另据报告记载兼任院长助理/计算机系副主任,官网未列,待官方确认)。其研究主线自推荐系统与计算广告逐步转向深度强化学习、多智能体学习,近年进一步扩展至大模型智能体与具身智能,并成为APEX实验室的实际学术带头人(俞勇仍为实验室名义负责人)。
2017年获ACM Rising Star Award,2018年获阿里巴巴达摩院青橙奖,后相继入选中国科协青年人才托举工程、上海市科委英才扬帆计划,主持国家自然科学基金优秀青年项目和科技部2030新一代人工智能重大项目课题,并获吴文俊人工智能优秀青年奖。
师承谱系:
俞勇(上海交大教授,ACM班创始人、APEX实验室主任)
└── 本科科研启蒙与长期合作者(非其研究生导师)
张伟楠(SJTU ACM班学士 2011 → UCL博士 2016)
└── 博士导师:汪军(Jun Wang,UCL教授,计算广告/强化学习)
├── 同门:温颖(Ying Wen,现上海交大SAI副教授)
├── 同门:杨耀东(Yaodong Yang,现北京大学,待核实)
└── 经汪军延伸出RLChina强化学习社区及UCL—交大合作轴心
三、学生培养情况
3.1 直接指导的博士生
- 林江浩:2025年获上海交大计算机科学博士学位,由张伟楠与俞勇联合指导,现任上海交大安泰经济与管理学院数据与商务智能系tenure-track助理教授,兼APEX实验室联合指导教师,是其学生进入高校任教的代表案例。
- 温睦宁:APEX实验室博士生,由张伟楠和温颖联合指导,现为APEX研究副教授,是多智能体强化学习平台MALib(2021)的核心开发者。
- 近年学生骨干:据其个人主页论文署名,Ziyu Wan、Hanjing Wang、Qingyao Li、Kounianhua Du、Haoran Xu、Weiming Zhang等博士生近年在NeurIPS、EMNLP、CIKM等会议以第一作者发表论文(部分学生官方中文名未逐一披露),研究覆盖大模型智能体、RLHF、GUI智能体、人形机器人全身控制等前沿方向。
- 代表性近期学生成果(据其主页论文列表):Yingxuan Yang等的AgentNet(NeurIPS 2025,LLM多智能体去中心化协同);Haoran Xu等的统一强化学习框架(NeurIPS 2025);Qingyao Li等与华为合作的RethinkMCTS(EMNLP 2025,代码生成蒙特卡洛树搜索);Weiming Zhang等的NL-Debugging(EMNLP 2025)与LLM4CD(CIKM 2025,认知诊断)等。
3.2 课程传承(ACM班学生,非其研究生)
张伟楠自2017年起为致远学院ACM班讲授《机器学习》,2020年起开设《强化学习》课程(曾兼电子信息与电气工程学院AI班,2018—2020年还曾主讲电院《大数据挖掘》课程),被视为俞勇之后ACM班核心课程的接班教师,通过课程将其强化学习研究传统传递给每一届ACM班学生。此外,他持续在RLChina社区讲授强化学习入门教程(2022—2024,累计3小时版教程多次更新)。
四、学术合作网络
4.1 实验室内部合作
APEX实验室现设数据挖掘、强化学习、多智能体学习、机器学习系统四个研究组(官网数据:约21名博士生、11名硕士生、17名本科生)。张伟楠是强化学习方向的核心,与俞勇(署名合作延续至今,并合著《动手学强化学习》《动手学机器学习》教材)、副教授刘卫文(2020年港中文博士毕业后曾任华为诺亚方舟实验室主任工程师,后加入交大,大模型与推荐方向)、助理教授林江浩、研究副教授温睦宁构成现任教师团队。实验室开源产出MAgent(NIPS 2017演示)、Texygen(SIGIR 2018)、CityFlow(WWW 2019演示)、MALib(2021)等多以张伟楠为通讯/资深作者。
4.2 跨机构合作(国内及校际)
- UCL—交大强化学习轴心:与博士导师汪军(Jun Wang)保持长期高产合作(多智能体学习、生成式模型等,如2018年SJTU两日MARL教程、NeurIPS 2025多篇合著),是汪军发起的RLChina强化学习社区的核心参与者。
- 温颖(Ying Wen):上海交大人工智能学院长聘教轨副教授,UCL硕博(2020年毕业,导师汪军),属"师门+同事"双重关系;两人联合指导博士生温睦宁,并共同参与CoRL 2020最佳系统论文奖成果SMARTS等合作。
- 强化学界同侪:与杨耀东(北京大学)、Xianyuan Zhan、Chenjia Bai等汪军谱系学者保持合作(如NeurIPS 2025多篇论文)。
- 校内交叉:CityFlow交通仿真研究(WWW 2019)涉及上海交大Haiming Jin及宾州州立大学Zhenhui Li等合作者。
4.3 国际合作与服务
张伟楠长期担任NeurIPS、ICML、ICLR、KDD等领域主席(AC)及TPAMI期刊编委,国际合作者包括UT Austin的Amy Zhang(NeurIPS 2025多篇合著,如隐式价值正则化、RLHF信息论奖励分解)等;参与组织DAI系列学术活动(如DAI 2025,伦敦)。其博士阶段的国际网络亦延伸至RTB广告领域的早期合作者(如Shuai Yuan等)。
4.4 DBLP消歧说明与合作者概览
DBLP中署名"Weinan Zhang"的学者众多(存在多个消歧身份),其记录对应消歧身份Weinan Zhang 0003(pid: 28/10261-3),需通过SJTU/APEX机构标注及与汪军、俞勇的共著关系交叉锁定。
| 合作者 | 机构 | 关系 | 代表性合作 |
|---|---|---|---|
| 汪军 | UCL | 博士导师、长期合作者 | RTB计算广告、MARL教程、NeurIPS 2025多篇 |
| 俞勇 | 上海交大 | 本科启蒙、同事、合著者 | SIGIR/RecSys早期论文、《动手学》系列教材 |
| 温颖 | 上海交大SAI | 师门同侪、联合指导 | SMARTS(CoRL 2020)、联合指导温睦宁 |
| 杨耀东 | 北京大学 | 师门同侪 | MALib、多智能体学习 |
| Amy Zhang | UT Austin | 国际合作者 | NeurIPS 2025隐式价值正则化等 |
| Xianyuan Zhan | 待核实 | 汪军谱系同门、合作者 | NeurIPS 2025统一强化学习等 |
| Chenjia Bai | 待核实 | 汪军谱系学者、合作者 | NeurIPS 2025 RLHF奖励分解等 |
| 陈天奇 | CMU | ACM班校友、早期合作者 | SVDFeature(JMLR 2013) |
| Haiming Jin/Zhenhui Li | 上海交大/宾州州立大学 | 校内及国际交叉合作者 | CityFlow(WWW 2019) |
| Ruiming Tang等 | 华为诺亚方舟实验室 | 产业合作者 | RethinkMCTS、NL-Debugging等推荐/大模型论文 |
| 刘卫文/林江浩/温睦宁 | 上海交大 | 实验室同事(含学生) | APEX团队论文与开源项目 |
五、业界合作关系深度分析
张伟楠的产业合作以"开源平台+联合研究+人才生态"三线并行。其一,华为诺亚方舟实验室是其最核心的产业合作方:自动驾驶多智能体仿真平台SMARTS以huawei-noah名义开源并获CoRL 2020最佳系统论文奖,近年与Ruiming Tang、Weiwen Liu、Yasheng Wang、Kun Shao等华为研究员在推荐与大模型方向持续合著(EMNLP/CIKM 2025等),形成"顶会论文+开源工具+联合课题"的深度绑定模式。其二,与腾讯(Ruobing Xie,NeurIPS 2025语言模型对齐合作)等企业存在论文级合作,并以RTB/计算广告研究(博士阶段延续)与广告技术行业渊源深厚。其三,阿里达摩院2018年授予其青橙奖;其开源项目(MAgent、Texygen、CityFlow、MALib)被业界广泛用作强化学习研究与基准平台。
在教育与出版生态方面,张伟楠与俞勇、沈键合著《动手学强化学习》(人民邮电出版社,2022),与俞勇、赵寒烨合著《动手学机器学习》(2023),配套线上教程由伯禹教育平台(hrl.boyuai.com、hml.boyuai.com)运营,成为国内强化学习教学的事实标准教材之一。作为上海创智学院全时导师,其人才培养网络进一步延伸至上海市级新型研发机构平台。
其主导或深度参与的开源平台是产学双用的核心资产:
| 开源项目 | 发表/年份 | 简介 |
|---|---|---|
| SVDFeature | JMLR 2013 | 特征化协同过滤工具包(与陈天奇等合作) |
| MAgent | NIPS 2017演示/AAAI 2018 | 大规模多智能体集体智能平台 |
| Texygen | SIGIR 2018 | 文本生成模型基准测试平台 |
| CityFlow | WWW 2019演示 | 大规模城市交通多智能体强化学习环境 |
| SMARTS | CoRL 2020 | 自动驾驶多智能体训练平台(与华为诺亚合作,最佳系统论文奖) |
| MALib | 2021 | 基于种群的多智能体强化学习并行框架 |
上述平台与其研究方向演进(推荐系统→多智能体强化学习→具身智能/智能体)一一对应,构成张伟楠"研究—开源—教学—产业"四位一体影响力网络的技术底座。
六、重要奖项与学术兼职
| 年份 | 奖项 |
|---|---|
| 2017 | ACM Rising Star Award;SIGIR 2017最佳论文提名奖 |
| 2018 | 阿里巴巴达摩院青橙奖 |
| 2020 | CoRL 2020最佳系统论文奖(SMARTS) |
| — | 吴文俊人工智能优秀青年奖 |
| — | 国家自然科学基金优秀青年项目;科技部2030新一代人工智能重大项目课题 |
| — | 中国科协青年人才托举工程;上海市科委英才扬帆计划 |
| — | 爱思唯尔中国高被引学者;国际会议/研讨会最佳论文奖共5项 |
| 类别 | 兼职/服务 |
|---|---|
| 期刊 | IEEE TPAMI编委 |
| 会议 | NeurIPS、ICML、ICLR、KDD等领域主席;DAI系列学术活动组织者之一 |
| 社区 | RLChina强化学习社区核心参与者、入门教程讲师 |
| 教学与机构 | ACM班《机器学习》《强化学习》主讲教师;上海创智学院全时导师 |
七、Connection圈层总结
第一圈层(实验室核心圈):俞勇(名义负责人、本科启蒙者与合著者)、刘卫文、林江浩、温睦宁等APEX现任教师团队——张伟楠是该团队的实际学术带头人。
第二圈层(汪军师门圈):导师汪军(UCL)及温颖、杨耀东、Xianyuan Zhan等同门网络,经RLChina社区和UCL—交大合作轴心制度化,是张伟楠学术网络的"血缘"主干。
第三圈层(直接指导的学生圈):林江浩(高校教职)、温睦宁(留实验室任教)及Ziyu Wan、Qingyao Li等青年研究者,研究前沿集中于大模型智能体与具身智能。
第四圈层(业界合作圈):华为诺亚方舟实验室(SMARTS与联合论文)、腾讯(对齐研究)、达摩院(青橙奖)及以其开源平台为纽带的广泛产业用户;另有伯禹教育"动手学"教材出版生态。
第五圈层(国际学术圈):Amy Zhang(UT Austin)等国际合作者,以及经由TPAMI编委、顶会领域主席角色维系的NeurIPS/ICML/ICLR/KDD学术服务网络。
总体而言,张伟楠是"ACM班—APEX本土训练+UCL汪军谱系"双重血统的代表性学者:向上承接俞勇的教育体系与汪军的强化学习学术传统,向内重塑APEX的研究方向(从数据挖掘/推荐转向强化学习、智能体与具身智能),向下通过ACM班课程、教材与创智学院扩大人才培养半径,并以开源平台和产业联合研究实现学术影响力的工程化落地,是当前中国强化学习与智能体方向最具枢纽性的中青年学者之一。